施振榮挺陽明交大行政團隊 推產學共創新機制

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施振榮挺陽明交大行政團隊 推產學共創新機制

身爲交大大學部第一屆校友施振榮,面對近期陽明交大合校後、校內出現的不同看法與聲音,出面力挺校方、並表示,陽明交大合校是爲了有足夠的資源讓學校邁向成爲偉大大學,同時積極推動產學共創的新機制,協助企業轉型升級,借重學校教授及研究生的資源投入相對尖端的研究,並引進企業的研發任務,讓校園成爲繼科學園區之後的新產業研發園區,這樣的做法在美國史丹佛大學、英國劍橋大學都已有先例。

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施振榮指出,陽明交大臺南校區推動產學共創新機制,不僅得到主管機關的認同,南部校區一路走來「依法想辦法」,尋求建立突破的新機制,後來更間接促成立法院通過產業創新條例,讓學校與產業界可以攜手共創價值,是很大的突破。

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他也坦言,雖然在利益平衡方面,對產學雙方的合約是否利益平衡仍有不同意見,抑或有人覺得不盡理想,但未來雙方可以在此基礎上進一步再做協商,並隨時間與大環境的變化來調整,朝更好的方向來發展。

施振榮表示,合校初期,行政團隊先力求穩定運作,尤其整合需要時間,校友關心母校未來的發展,但也要以不干涉校方運作的立場,給行政團隊空間,因爲團隊要負成敗的最終責任。

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面對未來,校方行政團隊有尋求突破的企圖心,學校組織也會再視實際的需要再做調整,並朝既定的目標邁進。對於校方做得不盡理想之處,來自教授們的不同聲音與建言,他認爲行政團隊也要虛心檢討並做必要的修正。

施振榮指出,大家的出發點都是爲了讓陽明交大的未來更好,希望透過產學共創的新機制,讓學校未來發展有新的格局,雖然新的機制在現有體系中尚非主流,也容易與既有的組織運作有所衝突,但這些都是學校未來長遠發展尋求突破必經的過程,因此希望大家能多溝通理解,多給行政團隊一些支持與鼓勵,避免誤解,一起攜手讓學校未來有更好的發展。

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